Contoh Soal Tematik 5 Kelas 2 SD (Tema: Pengalamanku)

Mari kita bedah contoh soal yang mencakup berbagai muatan pelajaran dalam tema "Pengalamanku". Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa dalam konteks yang menyenangkan dan relevan.

Subtema 1: Pengalamanku di Rumah

Bahasa Indonesia

• Soal 1: Baca cerita pendek di bawah ini dengan saksama.
  "Hari ini adalah hari Minggu. Budi membantu Ibu membersihkan rumah. Budi menyapu lantai dan merapikan mainannya. Ayah membaca koran di teras. Adik membantu Ibu menyiram bunga di taman. Semua anggota keluarga merasa senang karena rumah menjadi bersih dan rapi."

  a. Siapa saja yang membantu Ibu membersihkan rumah dalam cerita tersebut?
  b. Apa yang Budi lakukan untuk membantu Ibu?
  c. Bagaimana perasaan anggota keluarga setelah rumah bersih?

• Soal 2: Buatlah kalimat sederhana tentang pengalamanmu membantu orang tua di rumah. Contoh: "Saya membantu Ibu memasak nasi."

Matematika

• Soal 3: Ibu membeli 2 lusin telur. Berapa jumlah telur yang Ibu beli seluruhnya? (1 lusin = 12 butir)
• Soal 4: Di meja ada 15 buah apel. Adik memakan 3 buah apel. Berapa sisa apel yang ada di meja?
• Soal 5: Gambarlah pola bangun datar berikut ini: Lingkaran, Persegi, Lingkaran, Persegi, , .

PPKn

• Soal 6: Ketika orang tua sedang berbicara, sebaiknya kita bersikap…
  a. Berteriak agar didengarkan
  b. Diam dan mendengarkan
  c. Langsung memotong pembicaraan
• Soal 7: Sebutkan dua contoh sikap menghormati anggota keluarga di rumah!

SBdP

• Soal 8: Menggambar rumah kesayanganmu dengan menggunakan pensil warna. Berikan judul pada gambarmu.

PJOK

• Soal 9: Gerakan melompat adalah contoh gerak…
  a. Manipulatif
  b. Non-lokomotor
  c. Lokomotor
• Soal 10: Mengapa penting untuk makan makanan bergizi setiap hari?

Subtema 2: Pengalamanku di Sekolah

Bahasa Indonesia

• Soal 11: Lengkapi kalimat rumpang berikut ini dengan kata yang tepat!
  "Di sekolah, saya belajar bersama teman-teman. Guru menjelaskan pelajaran dengan ____. Kami duduk tertib di kelas."
  (Pilihan kata: ramai, sabar, marah)

• Soal 12: Tuliskan 3 kegiatan yang biasa kamu lakukan di sekolah!

Matematika

• Soal 13: Di kelas ada 25 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Berapa jumlah seluruh siswa di kelas tersebut?
• Soal 14: Ibu guru membawa 30 buku cerita. Sebanyak 12 buku dipinjam oleh siswa. Berapa sisa buku cerita yang ada di perpustakaan kelas?
• Soal 15: Sebuah penggaris panjangnya 30 cm. Jika kamu memiliki 2 penggaris yang sama, berapa panjang total kedua penggaris tersebut jika digabungkan ujungnya?

PPKn

• Soal 16: Peraturan di sekolah dibuat agar…
  a. Siswa merasa tertekan
  b. Suasana belajar menjadi nyaman dan tertib
  c. Guru bisa lebih mudah menghukum siswa
• Soal 17: Sebutkan 2 aturan yang harus kamu patuhi di sekolah!

SBdP

• Soal 18: Kamu diminta membuat karya seni dari bahan bekas seperti botol plastik atau kardus. Jelaskan langkah-langkah sederhana membuat tempat pensil dari botol plastik bekas!

PJOK

• Soal 19: Saat bermain sepak bola, kamu harus bekerja sama dengan teman satu tim. Sikap ini sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu…
  a. Ketuhanan Yang Maha Esa
  b. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
  c. Persatuan Indonesia
• Soal 20: Sebutkan 2 manfaat berolahraga secara teratur bagi kesehatan tubuh!

Subtema 3: Pengalamanku di Tempat Bermain

Bahasa Indonesia

• Soal 21: Baca dialog singkat di bawah ini.
  Ani: "Ayo kita bermain petak umpet!"
  Budi: "Boleh, tapi jangan bersembunyi terlalu jauh ya!"
  Ani: "Baiklah, aku akan menghitung sampai sepuluh."

  a. Permainan apa yang akan mereka mainkan?
  b. Apa pesan Budi kepada Ani?
  c. Berapa Ani akan menghitung sebelum mencari Budi?

• Soal 22: Gambarkan salah satu alat permainan yang ada di tempat bermainmu. Beri nama alat permainan tersebut!

Matematika

• Soal 23: Di taman bermain ada 18 anak laki-laki dan 21 anak perempuan. Berapa jumlah seluruh anak yang bermain di taman?
• Soal 24: Kamu memiliki 25 kelereng. Sebanyak 10 kelereng hilang saat bermain. Berapa sisa kelerengmu?
• Soal 25: Jam dinding menunjukkan pukul 14.00. Pukul berapa 2 jam kemudian?

PPKn

• Soal 26: Saat bermain bersama teman, kita harus saling…
  a. Mengejek
  b. Menolong dan berbagi
  c. Merebut mainan
• Soal 27: Mengapa kita harus menjaga kebersihan tempat bermain?

SBdP

• Soal 28: Nyanyikan lagu "Balonku Ada Lima" dengan irama yang sesuai. Jelaskan alat musik apa saja yang bisa digunakan untuk mengiringi lagu tersebut!

PJOK

• Soal 29: Gerakan berlari dan melompat dalam permainan adalah contoh gerak…
  a. Dasar
  b. Spesifik
  c. Kombinasi
• Soal 30: Sebutkan satu contoh permainan tradisional yang kamu ketahui!

Subtema 4: Pengalamanku di Tempat Wisata

Bahasa Indonesia

• Soal 31: Tuliskan pengalamanmu saat mengunjungi tempat wisata. Ceritakan apa saja yang kamu lihat dan lakukan!

Matematika

• Soal 32: Ayah membeli 3 tiket masuk ke kebun binatang seharga Rp10.000 per tiket. Berapa total uang yang dibayarkan Ayah untuk tiket?
• Soal 33: Di museum ada 45 patung. Sebanyak 20 patung sedang diperbaiki. Berapa patung yang bisa dilihat pengunjung?

PPKn

• Soal 34: Saat mengunjungi tempat wisata, kita harus menjaga kebersihan dan tidak merusak fasilitas umum. Sikap ini mencerminkan…
  a. Ketidakpedulian
  b. Tanggung jawab sebagai warga negara
  c. Egosentrisme
• Soal 35: Mengapa penting untuk menghormati adat istiadat di tempat wisata yang berbeda dengan daerahmu?

SBdP

• Soal 36: Gambarlah salah satu pemandangan alam yang kamu lihat saat berwisata. Gunakan warna-warna yang cerah!

PJOK

• Soal 37: Berjalan kaki atau mendaki gunung saat berwisata dapat membuat tubuh menjadi…
  a. Lemah
  b. Sehat dan bugar
  c. Cepat lelah
• Soal 38: Sebutkan 2 benda yang perlu dibawa saat berwisata ke pantai untuk menjaga kesehatan!

Tips Memberikan Latihan Soal kepada Siswa Kelas 2 SD

1. Variasi Bentuk Soal: Gunakan berbagai jenis soal, seperti pilihan ganda, isian singkat, menjodohkan, esai pendek, dan tugas praktik (menggambar, membuat karya).
2. Bahasa yang Jelas dan Sederhana: Gunakan kalimat yang mudah dipahami oleh anak usia kelas 2 SD. Hindari istilah teknis yang rumit.
3. Konteks yang Relevan: Buat soal dalam bentuk cerita atau skenario yang dekat dengan pengalaman sehari-hari siswa.
4. Gunakan Gambar: Gambar atau ilustrasi dapat membantu siswa memahami soal, terutama untuk mata pelajaran seperti SBdP atau Matematika.
5. Berikan Waktu yang Cukup: Pastikan siswa memiliki waktu yang memadai untuk membaca, memahami, dan menjawab soal.
6. Pendampingan Guru/Orang Tua: Terutama pada awal pengenalan soal tematik, pendampingan dari guru atau orang tua sangat membantu. Jelaskan instruksi dan bantu siswa yang kesulitan memahami soal.
7. Umpan Balik Konstruktif: Setelah siswa menyelesaikan soal, berikan umpan balik yang membangun. Jelaskan kesalahan yang dibuat dan berikan dorongan untuk perbaikan.
8. Kaitkan dengan Aktivitas Nyata: Setelah mengerjakan soal, ajak siswa untuk melakukan aktivitas nyata yang berkaitan dengan tema soal tersebut. Misalnya, setelah soal tentang membantu di rumah, ajak siswa untuk benar-benar membantu orang tua.

Kesimpulan

Soal tematik 5 kelas 2 SD, khususnya yang bertema "Pengalamanku", merupakan alat penting untuk mengasah pemahaman siswa secara holistik. Dengan merancang soal yang variatif, relevan, dan disajikan dalam konteks yang menarik, guru dan orang tua dapat membantu siswa tidak hanya menguasai materi pelajaran, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan penting. Latihan soal yang konsisten dan terarah akan membentuk siswa yang cerdas, kritis, dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi terhadap dunia di sekitar mereka. Dengan demikian, pembelajaran tematik benar-benar dapat menjadi pengalaman belajar yang bermakna bagi setiap siswa.